Bases esenciales para una formación profesional efectiva

Autores/as

Marcelo Castillo
Universidad Central del Ecuador
Alba Yépez
Universidad Central del Ecuador

Palabras clave:

Formación profesional, Aprendizaje socioeducativo, Ambiente virtual

Sinopsis

En este trabajo, los lectores encontrarán un análisis general sobre los aspectos esenciales de la formación profesional en la educación superior ecuatoriana, las generalidades de las principales teorías del aprendizaje, el proceso socioeducativo, el diseño del proceso de aprendizaje, la educación en ambientes virtuales de aprendizaje (eava), y un conjunto de estrategias didácticas que pueden ser aplicadas de manera abierta y flexible para promover la construcción autónoma del aprendizaje. En términos generales, es una obra con significativos aportes teóricos, metodológicos y praxeológicos, puesto que, desde el análisis de la realidad educativa, emerge el modelo pedagógico de formación socio-profesional como propuesta teórica que dinamiza la organización metodológica y la aplicación de acciones socioeducativas efectivas.

Capítulos

  • Prólogo
  • Introducción
  • Consideraciones básicas para la formación profesional en Ecuador
  • Generalidades de las principales teorías del aprendizaje
  • El proceso socioeducativo
  • Diseño del proceso de aprendizaje
  • Educación en ambientes virtuales de aprendizaje
  • Diseño del ambiente virtual de aprendizaje
  • Estrategias para la enseñanza-aprendizaje

Biografía del autor/a

Marcelo Castillo, Universidad Central del Ecuador

Doctor en Ciencias Pedagógicas
Profesor titular en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Universidad Central del Ecuador
mrcastillob@uce.edu.ec

Alba Yépez, Universidad Central del Ecuador

Doctora en Humanidades y Artes Mención Educación
Profesora titular en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Universidad Central del Ecuador
agyepezm@uce.edu.ec

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Publicado

octubre 21, 2021

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